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Educación: del discurso al costo por alumno
Prometer «8 % del PIB para educación» suena responsable, técnico y moralmente incuestionable. ¿Quién podría oponerse a invertir más en educación? Sin embargo, cuando se contrasta esa consigna con los datos reales, tanto fiscales como educativos, surge una pregunta inevitable: ¿Estamos discutiendo seriamente cómo mejorar la educación, o simplemente repitiendo una cifra políticamente atractiva? El primer problema es conceptual. El PIB no es una caja de dinero. Es una medida estadística del valor agregado de la economía. El Estado no gasta «PIB»; gasta recaudación efectiva, endeudamiento o inflación. En Costa Rica, la recaudación total del gobierno ronda aproximadamente el 25% del PIB. En ese contexto, destinar 8% del PIB a…
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Un nuevo espíritu
La filosofía de donde brota y se amplifica el liberalismo clásico o el libertarismo desde el siglo XVII en adelante, todo ese rico movimiento de los intelectuales del laissez-faire, del libre mercado, que lideraban con ese espíritu de libertad… Por raras razones se ha visto eclipsada por los nuevos intelectuales del Estado, que por cierto, no han parado de brotar. Estudiar era un lujo Primero aparecen los doctorados en filosofía, los «viejos tiempos» de los doctores en filosofía, muy pocos iban a la universidad en los viejos tiempos. Era muy duro hacerlo. Era un tiempo en el que se empezaba a trabajar a la edad de catorce años o algo.…
